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Journal Article

Title
Rezension zu: Andrea Lehner-Hartmann: Religiöses Lernen. Subjektive Theorien von ReligionslehrerInnen
AuthorWeirer, Wolfgang
Published in
Vol. 23 (2015), Issue 1: Religionspädagogische Kooperationen angesichts religiöser Vielfalt, page 173-175
PublishedGraz : Universitätsbibliothek Graz, 2017
Edition
Elektronische Ressource
Document typeJournal Article
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