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Journal Article

Title
„Erlösung ist, wenn man schulfrei hat!“ : Erste Ergebnisse einer qualitativ-empirischer Studie zur Erfassung und didaktischen Bearbeitung von Erlösungsvorstellungen 10- bis 14-jähriger SchülerInnen der Sekundarstufe I in Österreich
AuthorWeiß, Thomas ; Kromer, Ingrid ; Mikluscak, Pavel
Published in
Vol. 22 (2014), Issue 1: Was der Religionspädagogik zu denken gibt, page 161-171
PublishedGraz : Universitätsbibliothek Graz, 2017
Edition
Elektronische Ressource
Document typeJournal Article
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License
CC-BY-NC-License (4.0)Creative Commons Attribution - NonCommercial 4.0 International License