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Aufsatz in einer Zeitschrift

Titel
Der Beitrag des Stationenlernens zu einem geschlechtergerechten (Religions-)Unterricht
VerfasserHofer, Elisabeth
Erschienen in
Jg. 20 (2012), H. 1: Begegnung mit Texten in religionspädagogischen Kontexten, S. 64
DokumenttypAufsatz in einer Zeitschrift
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