Titelaufnahme

Titel
Veränderte Lernkulturen im Spannungsfeld von Individuum und Gesellschaft : Entwurf eines Modells einer kohärenzorientierten Lernkultur für die Erwachsenenbildung / eingereicht von Andrea Felbinger
Verfasser/ VerfasserinFelbinger, Andrea
Begutachter / BegutachterinIberer Gunter ; Egger Rudolf
Erschienen2009
Umfang223 Bl. : Zsfassung
HochschulschriftGraz, Univ., Diss., 2009
SpracheDeutsch
Bibl. ReferenzOeBB
DokumenttypDissertation
URNurn:nbn:at:at-ubg:1-7451 Persistent Identifier (URN)
Zugriffsbeschränkung
 Das Werk ist frei verfügbar
Dateien
Veränderte Lernkulturen im Spannungsfeld von Individuum und Gesellschaft [1.47 mb]
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Nachweis
Klassifikation
Zusammenfassung (Deutsch)

Erwachsenenbildung konzipiert.

Zusammenfassung (Englisch)

educational processes.